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單項選擇題

小明原來見了陌生人就躲避。上幼兒園一個月后，小明的這種行為消失了。據(jù)加涅的學(xué)習(xí)結(jié)果分類，這里發(fā)生（）的學(xué)習(xí)。

A.言語信息
B.智慧技能
C.動作技能
D.態(tài)度

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單項選擇題

胡老師抱怨她班上的學(xué)生：“當(dāng)他們違反紀律時，我對他們大喊大叫，但是他們卻越來越不像話！”對學(xué)生不良行為的增加，可以用行為主義的（）觀點來加以解釋。

A.正強化
B.負強化
C.給予懲罰
D.消遲

多項選擇題

學(xué)生的學(xué)習(xí)的特點有（）。

A.以直接經(jīng)驗的掌握為主線
B.以間接經(jīng)驗的掌握為主線
C.計劃性和組織性
D.目的性
E.被動性

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