單項選擇題

“因材施教”教育原則依據(jù)的是人身心發(fā)展的（）

A.階段性
B.個別差異性
C.順序性
D.不均衡性

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問題解決的過程分為4個階段，即（）、理解問題、提出假設和檢驗假設。

答案：發(fā)現(xiàn)問題

單項選擇題

未經(jīng)逐步分析、迅速對問題的答案作出合理猜測、設想或突然領悟的思維是（）

A.邏輯思維
B.直覺思維
C.形象思維
D.動作思維

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