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《教育法》第二十一條規(guī)定:“國(guó)家實(shí)行學(xué)業(yè)證書(shū)制度,經(jīng)國(guó)家批準(zhǔn)設(shè)立或者認(rèn)可的學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定,頒發(fā)學(xué)歷證書(shū)或者其他學(xué)業(yè)證書(shū)。”
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傳遞一接受式是我國(guó)中學(xué)長(zhǎng)期采用的一種教學(xué)模式,主要用于系統(tǒng)知識(shí)、技能的傳授與學(xué)習(xí)。它的基本程序?yàn)椋簭?fù)習(xí)舊課一激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)一講授新課一鞏固運(yùn)用一檢查總結(jié)。
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多項(xiàng)選擇題
影響個(gè)體性格形成和發(fā)展的因素有()
A.生物遺傳因素
B.社會(huì)文化
C.家庭環(huán)境
D.早期童年經(jīng)驗(yàn)
E.學(xué)校教育
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