A.生活積累 B.知識準備 C.心理準備
A.教師是學生“意義建構”的幫助者、促進者 B.教師是簡單的知識傳授者與灌輸者 C.學生是對新知識進行“加工”并與已有知識建立聯(lián)系的主體
A.補修課程全部合格，是獲得畢業(yè)資格的必要條件之一 B.補修課程的學習方式有自學和參加面授輔導 C.補修課程不能申請免修
