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填空題
()以語文知識為基礎(chǔ),語文能力(識字、寫字()閱讀、習作、口語交際)為核心,是語文能力和語文知識、語文積累(文化底蘊)、審美情趣、思想道德、思想品質(zhì)、學習方法和習慣的融合。
答案:
語文素養(yǎng)
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填空題
教學目標敘寫時,首先,要注意選用合適的(),然后要明確表述教學后學生應(yīng)該達到何種效果,最后要注意用詞用語()。這樣既可體目標達成的層次性和區(qū)分度,也可加強教學的可操作性與教學效果的可測度性。
答案:
刻畫動詞;準確而有分寸
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填空題
()乃是教學目標敘寫的靈魂。
答案:
清晰明確
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