A.身高標準體重可以反映兒童現(xiàn)時營養(yǎng)狀況 B.百分位數(shù)法的原理和制作過程與離差法基本相似 C.離差法通常只用于等級評價法 D.發(fā)育年齡是以某些指標的平均發(fā)育水平和變異來評價兒童的發(fā)育狀況 E.相關回歸法既能評價發(fā)育水平,又能反映發(fā)育的均勻程度
A.兒童單位體重的營養(yǎng)需要量高于成人 B.兒童在生長高峰期的營養(yǎng)需求量明顯增加 C.兒童單位體重對水的需求量高于成人 D.營養(yǎng)需求存在明顯的個體差異 E.年齡越小,營養(yǎng)缺乏病的發(fā)病率越低
A.小學生每日學習不超過6個小時 B.小學生睡眠每日要在10小時以上還要保證睡眠的質量 C.學齡期兒童的主要營養(yǎng)問題有早餐質量不良、兒童肥胖、偏食造成的營養(yǎng)不平衡 D.要求定期身體檢查每兩年一次 E.學齡期兒童常見的疾病有:近視、沙眼、脊柱彎曲異常、兒童多動癥等