【案例分析題】某中學初三班會課。班主任甲別出心裁，搞一次評選“吵架大王”的民意測驗活動，并規(guī)定凡得三票以上的同學都要在黑板上掛名。投票結果，李生得二票，但名字照樣寫在黑板上。學生感到不解。班主任甲說：“李生情況特殊，他干了壞事?！崩钌攬鎏岢鲑|問。班主任甲說“你經(jīng)常給老師取綽號。”李生否認，堅持要與班主任甲說清楚，進而師生發(fā)生爭執(zhí)。班主任甲火冒三丈，打了李生兩個耳光，李生憤而離校。試用我國中小學常用的德育原則分析上面的德育案例，具體說明其中哪些地方體現(xiàn)（違反）了哪些德育原則。