A.以寫作知識(shí)和寫作技能相結(jié)合為序的一種訓(xùn)練體系。 B.以觀察、分析、表達(dá)這三種基本能力為依據(jù)，分六個(gè)階段來進(jìn)行訓(xùn)練的一種體系。 C.分類別分階段來訓(xùn)練寫作能力的體系。 D.將課內(nèi)訓(xùn)練和課外訓(xùn)練、臨時(shí)訓(xùn)練和長(zhǎng)期訓(xùn)練相結(jié)合的一種訓(xùn)練體系。
A.寫作教學(xué) B.口語(yǔ)交際教學(xué) C.閱讀教學(xué) D.綜合性學(xué)習(xí)教學(xué)
A.中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)業(yè)務(wù)群體中的互動(dòng) B.中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)在網(wǎng)絡(luò)世界中的互動(dòng) C.中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)學(xué)術(shù)組織中的互動(dòng) D.促進(jìn)教師專業(yè)經(jīng)驗(yàn)反思的對(duì)話
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