A.多元文化教育課程 B.生態(tài)政治課程觀 C.國際理解教育 D.開發(fā)教育 E.后現代課程觀
A.目的 B.教材 C.教與學的方法 D.教學評估 E.內容
A.認知類 B.技能類 C.情感類 D.價值類 E.應用類