問答題

答案：非指導性教學一反傳統(tǒng)教學的基本思路，把教學目標看作是學生性格、自我的健全發(fā)展，把教學的重心由教師的教轉(zhuǎn)移到學生的學活動上...

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答案：（1）極大地依賴于個體成長、健康與適應的內(nèi)驅(qū)力，堅決排除各種有害于學生成長和發(fā)展的障礙。
（2）強調(diào)情感因素，...

答案：羅杰斯把學習分為無意義聯(lián)結(jié)的學習和有意義的經(jīng)驗性學習。而非指導性教學是為了促成有意義的經(jīng)驗性的學習。