填空題

奧蘇伯爾在《學校學習》中提出的動機類型主要由三個方面的內驅力組成，分別是：（）、（）和（）。

答案：認知的內驅力；自我提高的內驅力；附屬的內驅力

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奧蘇伯爾根據(jù)逐漸分化和整合協(xié)調這兩條教學原則，提出了“（）”教學策略。

答案：先行組織者

奧蘇伯爾認為，學習過程中應該遵循（）和（）原則。

答案：逐漸分化；整合協(xié)調的教學

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