A.一套系統(tǒng)的、具有普遍性、可記錄及傳遞、甚至具有一定學(xué)術(shù)地位的理論系統(tǒng) B.這套理論系統(tǒng)能落實為可實踐的原則——專業(yè)技能,并且可應(yīng)用于解決人類生活中的實際問題 C.這套專業(yè)知識(包括理論與實踐)須獲得證實或社會大眾信任 D.由于這套專業(yè)知識能解決社會及個人生活上的具體問題,因此對社會具有一種不可缺少的功能
A.個人發(fā)展 B.專業(yè)發(fā)展 C.社會性發(fā)展 D.態(tài)度性發(fā)展
A.教師除了系統(tǒng)掌握某一學(xué)科知識之外,還應(yīng)掌握不同學(xué)科有機整合的知識 B.掌握結(jié)構(gòu)化和情境化的學(xué)科專業(yè)知識 C.掌握關(guān)于學(xué)科專業(yè)知識的來源和背景、獲取的途徑和方法、最新發(fā)展等知識 D.掌握學(xué)科知識是如何體現(xiàn)在中小學(xué)課程中的知識,即“課程知識”