A.誘發(fā)事件 B.教師自己對(duì)事件的認(rèn)知 C.教師壓力 D.角色沖突
A.初任教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)以案例知識(shí)為主,專(zhuān)家教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)以原理知識(shí)為主 B.初任教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)以默會(huì)知識(shí)居多,專(zhuān)家教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)以明確知識(shí)居多 C.初任教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)以原理知識(shí)為主,專(zhuān)家教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)中包含更多的案例知識(shí)和策略知識(shí) D.初任教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)以策略知識(shí)為主,專(zhuān)家教師的知識(shí)結(jié)構(gòu)以原理知識(shí)為主
A.李鎮(zhèn)西 B.維果茨基 C.蘇霍姆林斯基 D.凱洛夫