A.學校的法人代表地位 B.學校行政領(lǐng)導的中心地位 C.學校管理的決策地位 D.學校工作的指揮地位
A.內(nèi)容的綜合性 B.手段的多樣性 C.作用的客觀性 D.對象的廣泛性
A.相對評價、絕對評價與總結(jié)性評價 B.診斷性評價、形成性評價與總結(jié)性評價 C.定性評價、定量評價與診斷性評價 D.自我評價、他人評價與形成性評價