A.如何重視督導(dǎo)工作 B.如何建立督導(dǎo)制度 C.如何選拔督導(dǎo)人員 D.如何提高督導(dǎo)效能
A.20世紀60年代 B.20世紀70年代 C.20世紀90年代 D.20世紀80年代
A.基礎(chǔ)教育 B.高等教育 C.學(xué)前教育 D.社會教育