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解決學生問題,滿足學生需求是()理念的體現(xiàn),也是教學設計的出發(fā)點和歸宿。
答案:
以人為本
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填空題
語文教學設計的本質(zhì)特征是()性與()性的辯證統(tǒng)一。
答案:
科學;藝術
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問答題
【論述題】在語文學習中調(diào)動學生的智力因素包括調(diào)動哪些方面的能力?
答案:
(1)調(diào)動學生的感悟能力;
(2)調(diào)動學生的記憶能力;
(3)調(diào)動學生的思維能力;
(4)調(diào)動學牛的想象能力。
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