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區(qū)分度
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是指測試題目對受測試者實際水平的鑒別程度,又稱鑒別度或鑒別能力。他是最大限度地區(qū)分受試者的某些特性與能力水平的指標,也是...
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語文教學策略
答案:
是為實現(xiàn)特定教學目標而制定的教學程序計劃和預設的教學措施,它涉及教學過程、內(nèi)容的安排,教學方法、步驟、媒體、組織形式的選...
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合作學習
答案:
是同“個體學習”相對而言的,是為了完成共同的任務,學生在小組或團隊中有明確責任分工的互助性學習。
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