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研究者實(shí)現(xiàn)建立假設(shè)并確定具有因果關(guān)系的各種變量,然后使用某些經(jīng)過(guò)檢測(cè)的工具對(duì)這些變量進(jìn)行測(cè)量和分析,從而驗(yàn)證研究者預(yù)訂假設(shè)的研究方法是()
A.定量研究
B.敘事研究
C.比較研究
D.定性研究
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單項(xiàng)選擇題
在自然環(huán)境中,從當(dāng)事人的視角理解他們行為的意義和對(duì)事物的看法,從中提取出研究假設(shè),并對(duì)假設(shè)進(jìn)行檢驗(yàn)的調(diào)查方法是()
A.定量研究
B.敘事研究
C.比較研究
D.定性研究
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單項(xiàng)選擇題
根據(jù)教育研究的目的是為理論服務(wù)還是為實(shí)踐服務(wù),可以將教育研究分為基礎(chǔ)研。究、行動(dòng)研究、應(yīng)用研究和()
A.事實(shí)研究
B.歷史研究
C.比較研究
D.描述研究
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