A.專題討論會 B.編制預(yù)算 C.教師培訓(xùn) D.時間管理
A.系統(tǒng)的目的性 B.系統(tǒng)的整體性 C.系統(tǒng)的層次性 D.系統(tǒng)的動態(tài)性
A.把自己工作中遇到的問題當(dāng)作研究課題 B.運用行動研究的方法 C.采取指令性的手段 D.以解決實際問題、探索管理規(guī)律、促進教育發(fā)展為目的