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課程設計的科技取向
答案:
科技取向也著重過程和如何教的問題。其與認知發(fā)展取向的區(qū)別在于,科技取向以行為主義心理學的刺激反應原理為依據(jù),著眼于學習者...
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課程設計的社會重建取向
答案:
社會重建取向著重教育和課程內容在整個社會環(huán)境中的作用,強調學習者要對社會的發(fā)展承擔責任。該取向有兩個分支,一支強調適應當...
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課程設計的人本主義取向
答案:
人本主義取向建基于人本主義心理學。人本主義心理學認為自我是需要發(fā)現(xiàn)、建立的。因此人本主義取向著重于學習者的自主及成長。持...
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