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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】簡(jiǎn)述說(shuō)服性溝通與教育性影響過(guò)程。
答案：
所謂“社會(huì)影響過(guò)程”，是個(gè)人或團(tuán)體對(duì)他人或團(tuán)體施加影響及被影響，乃至兩者產(chǎn)生相互影響作用的過(guò)程。...
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問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】教師如何與兒童的溝通。
答案：
教師進(jìn)行的有意識(shí)的語(yǔ)言性溝通，可列舉對(duì)話、啟發(fā)、建議、指示、命令、說(shuō)教、說(shuō)服，等等。 所謂對(duì)話，是指彼此交談，...
問(wèn)答題
【簡(jiǎn)答題】班級(jí)團(tuán)體中形形色色的溝通有哪些？
答案：
在班級(jí)團(tuán)體的師生溝通中存在種種性質(zhì)與形態(tài)的溝通，可分類(lèi)如下：
1.教學(xué)過(guò)程中的溝通與課堂教學(xué)之外的生活指導(dǎo)、學(xué)...
1.教學(xué)過(guò)程中的溝通與課堂教學(xué)之外的生活指導(dǎo)、學(xué)...
