A.有批判性意蘊 B.個性化創(chuàng)作 C.藝術(shù)形式的試驗和獨創(chuàng) D.接受群體的高雅化 E.審美效果的啟示性
A.對話法 B.體驗法 C.思辨法 D.實驗法 E.闡釋法
A.是促進青少年審美發(fā)展的需要 B.是培養(yǎng)健康人格的需要 C.也是實施素質(zhì)教育的需要 D.是促進青少年全面發(fā)展的需要