A.歷史研究法 B.調(diào)查研究法 C.比較研究法 D.實驗研究法
A.數(shù)量 B.內(nèi)容 C.程度 D.區(qū)分度
A.教師的教學言行態(tài)度 B.教師的工作量 C.教師的教學質量 D.學生的學習效果