A.情感因素 B.學習態(tài)度 C.學習動機 D.認知風格
A.觀光期 B.挫折期 C.逐漸適應期 D.完全得原期
A.(1)具有準確的發(fā)音、辯音和正音能力; (2)講究語音教學法; (3)掌握語音學的基礎知識。 B.具有準確的發(fā)音、辯音和正音能力; C.(1)具有準確的發(fā)音、辯音和正音能力; (2)能熟練掌握《漢語拼音方案》; (3)講究語音教學法; (4)掌握語音學的基礎知識。 D.(1)具有準確的發(fā)音、辯音和正音能力; (2)能熟練掌握《漢語拼音方案》; (3)掌握語音學的基礎知識。