問答題

【論述題】論述在小學數學教學中如何運用數學彩條。

答案： 數學彩條，也叫奎遜耐彩色棒，是一種現(xiàn)在世界上比較流行的，應用十分廣泛的小學數學學具。數學彩條由十種顏色、十種長度的木條（...
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問答題

【論述題】論述學生是否需要建立數感，如何培養(yǎng)學生的數感？
答案： 數感就是指數字反面的天分，以及邏輯思維這些，學生需要建立數感。要培養(yǎng)這些最關鍵的是要和實際結合，多聯(lián)系實際，在實際中發(fā)現(xiàn)...
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【簡答題】簡答現(xiàn)代教學方法呈現(xiàn)的新特點。
答案： （1）以充分調動學生的學習主動性與發(fā)揮教師的主導作用相結合為基本特征，力求教與學的最佳結合。
（2）以發(fā)展學生...
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