問答題

答案：道爾頓學(xué)校模式要求教師的工作堅(jiān)持三項(xiàng)原則：
（1）是自由學(xué)生按照自己的進(jìn)度學(xué)習(xí)，教師不可以用課時(shí)表硬性規(guī)定學(xué)習(xí)...

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答案：第二次世界大戰(zhàn)后，教師職業(yè)的變化是深刻的：
（1）教師職業(yè)職能的變化：以學(xué)會(huì)生存為根本職能。
（2）...

答案：

（1）教育目的的融合性特征；
（2）教育目的的適度超越性特征；
（3）教育目的的類主體性特征。