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A.是溝通國家課程與學校課程的橋梁
B.是聯(lián)系學生與社會的紐帶
C.密切學生與社會實際和社會生活的聯(lián)系
D.是地方教育主管部門以國家課程標準為基礎，根據(jù)社會發(fā)展和學生需要，充分利用地方課程資源所設計的課程

A.強調(diào)學生主動學習
B.開設學科課程的同時強調(diào)課程的整合，設置綜合課程
C.加強課程內(nèi)容與學生生活以及現(xiàn)代社會和科技發(fā)展的聯(lián)系
D.注重學習的動手能力和創(chuàng)新意識
E.發(fā)揮評價促進學生發(fā)展、教師提高和改進教學實踐的功能
F.實行國家、地方、學校三級課程管理