A、父母的文化程度 B、家庭經(jīng)濟狀況 C、生活環(huán)境 D、父母的氣質(zhì)類型
A、對來訪者的基本情況偽裝后并征得來訪學(xué)生同意后,向第三方公開有關(guān)信息 B、事先征得來訪者同意,為了來訪者的利益,向其老師、父母等交換意見 C、輔導(dǎo)員在輔導(dǎo)過程中意識到來訪者或他人的生命或財產(chǎn)受到嚴(yán)重威脅 D、輔導(dǎo)員在聊天中說出來訪者的信息和咨詢過程
A、更加努力工作 B、經(jīng)常與同事討論 C、從支持性網(wǎng)絡(luò)體系中獲得情感支持 D、延長工作時間