A、對學生考試成績進行三維歸因 B、運用自然“鎮(zhèn)靜劑” C、冥想訓(xùn)練 D、音樂放松訓(xùn)練
A、期待別人照顧你 B、內(nèi)心真正關(guān)注別人 C、無條件地愛他人 D、活在當下,連接未來
A、精神文化 B、行為文化 C、制度文化 D、物質(zhì)文化