A.對長期失業(yè)人員和殘疾人的指導效果缺乏信心 B.對著裝不夠整齊的求職者給予較少的關注 C.大力引導并幫助40歲以上的下崗女工轉變就業(yè)觀念 D.對情緒急燥、語言偏激的求職者采取不予理睬的態(tài)度
A.多學科的交叉應用 B.嚴格的資格認定 C.服務的集中性 D.高度的組織化