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教師在教學過程中經(jīng)常使用教學軟件來輔助教學,可以運用助學型軟件培養(yǎng)學生的協(xié)作學習、小組學習的能力,加強學生之間的互助。
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瀏覽器緩存和上網(wǎng)歷史記錄能完整還原用戶訪問互聯(lián)網(wǎng)的詳細信息,并反映用戶的使用習慣、隱私等。因此應(yīng)當定期清理這些信息以避免他人獲得并造成隱私泄密。
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信息技術(shù)應(yīng)該是學生學習各門學科知識的()
A.認知工具
B.信息加工工具
C.信息表達應(yīng)用工具
D.信息交際工具
E.情感激勵工具
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