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下列哪一項不是孤獨癥的特征?()
A.鸚鵡學舌
B.不拒絕環(huán)境變化
C.刻板性行為
D.缺乏交會性注意
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當孤獨癥兒童上下?lián)]動手臂時,教他認識“上”和“下”概念;當他擺動玩具時,教他給玩具命名,認識玩具的形狀、顏色特征等。教師采用的干預方法是()
A.感知覺統(tǒng)合訓練
B.體驗性認知學習訓練
C.行為矯治訓練
D.多種感官學習訓練
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下列屬于刻板行為的是()
A.亂丟亂摔玩具
B.排隊無耐性,搶先占隊
C.數(shù)小時不停地開燈
D.發(fā)脾氣時自我虐待,如拉頭發(fā)
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