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()法是指“一種用來形成某個人目前還沒有的行為的程序,以便使個體從不會到一步步學(xué)會一個新的行為”。
A.強化
B.行為塑造
C.模仿
D.示范
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固定比例強化、可變比例強化等屬于()強化。
A.間歇
B.正
C.區(qū)別
D.消退
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單項選擇題
幼兒園教師(),不說明其心理科學(xué)知識欠缺。
A.只注意兒童軀體、生理健康
B.極少有意識地培養(yǎng)兒童的勝任感、自信心
C.極少注意精神的、心理的健康
D.注意增強兒童對挫折失敗的心理承受能力
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