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      單項(xiàng)選擇題
      學(xué)前特殊兒童教育有助于家長(zhǎng)正確認(rèn)識(shí)孩子的特殊需要，體現(xiàn)的是這種教育（）
      
	A.對(duì)特殊需要兒童成長(zhǎng)的意義
      
	B.對(duì)特殊需要兒童的家庭的意義
      
	C.對(duì)社會(huì)發(fā)展的意義
      
	D.對(duì)特殊需要兒童所在學(xué)校的意義
      

      題目列表
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      • 單項(xiàng)選擇題
        東歐國(guó)家在教育機(jī)構(gòu)間進(jìn)行再協(xié)調(diào)，  向普通教育機(jī)構(gòu)中的特殊兒童提供專(zhuān)業(yè)的協(xié)助，這種回歸主流的教育模式屬于（）
        
	A.資源教室模式
        
	B.混合服務(wù)模式
        
	C.教育配對(duì)模式
        
	D.咨詢(xún)教師模式
        

      • 單項(xiàng)選擇題
        學(xué)前特殊兒童一體化教育人員中，誰(shuí)更熟悉特殊兒童的需要，對(duì)矯治兒童缺陷的心情更迫切？（）
        A.教師
        B.矯治專(zhuān)業(yè)人員
        C.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人
        D.家長(zhǎng)
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