A.因患者情緒異常、不尊重醫(yī)生,拒絕為其診療 B.向患者解釋情況并道歉,要求患者另找醫(yī)生診療 C.先安撫患者,然后耐心解釋疾病治療需要一個過程,并告知下一步診療措施及預期效果 D.馬上找上級醫(yī)生或醫(yī)院行政職能部門出面解決
A.石醫(yī)生在手術前不應該摻雜過多的個人情感,特別是男醫(yī)生懷抱小女孩,以避閑言碎語 B.石醫(yī)生的舉動體現了醫(yī)生在診療過程中應該有的同情心 C.可以看出,石醫(yī)生具有良好的人文素養(yǎng)及對患者人文關懷的技能 D.石醫(yī)生是個6歲孩子的父親,更有同理心來安撫害怕手術的患兒
A.任何醫(yī)鬧、傷醫(yī)、踐踏醫(yī)務人員尊嚴的行為,都必須要受到法律的嚴懲 B.醫(yī)師要努力提高溝通技能,減少醫(yī)患沖突發(fā)生的概率 C.當事醫(yī)生選擇忍氣吞聲,不與患者發(fā)生直接沖突是對的 D.醫(yī)生嚴格遵守醫(yī)師行為規(guī)范,雖然不能完全醫(yī)患糾紛或沖突的發(fā)生,但可以有效減少發(fā)生頻率