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教材中的知識應(yīng)該融進(jìn)最新的現(xiàn)代知識,使知識的學(xué)習(xí)具有新鮮感、時代感,這體現(xiàn)了教師的()
A.復(fù)雜性
B.示范性
C.長期性
D.創(chuàng)造性
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教師在教育過程中承擔(dān)著()的責(zé)任。
A.主體地位
B.主導(dǎo)地位
C.主動地位
D.被動地位
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“三人行必有吾師”出自()
A.孔子
B.孟子
C.老子
D.莊子
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