A.技能示范引領(lǐng) B.技能分解訓練 C.技能綜合訓練 D.厘清技能原理
A.交互多媒體性能好,可以完全替代簡易媒體 B.交互多媒體能夠提高學生的課堂參與度與知識建構(gòu),因此應該不再是用簡易多媒體 C.交互多媒體的使用過程繁瑣,教學效果不如簡易多媒體 D.交互多媒體與簡易多媒體各有千秋,應該在融合使用
A.學生主導的 B.師生平等的 C.教師主導的