A.塑造形象 B.敘述故事情節(jié) C.傳情達意 D.情景交融
A.自然美被藝術(shù)論的美學(xué)理論邊緣化 B.第三階段。暢神:自然景物本身的美可以使欣賞者心曠神怡精神舒暢 C.第一階段。致用:人類從實用功利的觀點看待自然 D.第二階段。比德:以自然景物的某些特征來比附象征人的道德情操
A.不確定性的特點 B.形式美的特點 C.表現(xiàn)的特點 D.造型的特點