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根據(jù)皮亞杰的認(rèn)知發(fā)生階段論,某兒童已經(jīng)“能夠根據(jù)邏輯推理、歸納或演繹的方式來解決問題;能理解符號的意義、隱喻和直喻,能做一定的概括,其思維發(fā)展水平已接近成人的水平?!闭垎栐搩和幱谀囊话l(fā)展階段()。
A.感知運動階段
B.前運算階段
C.具體運算階段
D.形式運算階段
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單項選擇題
中職學(xué)生非常關(guān)注“我是誰”、“我是什么樣的人”、“我將來會成為什么樣的人”等問題,根據(jù)艾里克森的“人格發(fā)展階段理論”,中職學(xué)生處于哪個發(fā)展階段()。
A.獲得自主感而克服羞怯和疑慮
B.獲得勤奮感而克服自卑感
C.獲得親密感以避免孤獨感
D.形成自我同一性和防止角色混亂
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問答題
【簡答題】結(jié)合自己的教育實際,談?wù)勅绾巫龊煤筮M(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。
答案:
首先,要有正確的教育思想,克服對后進(jìn)生的偏見,培養(yǎng)對后進(jìn)生的積極感情。要建立相互理解和信賴的師生關(guān)系,創(chuàng)造轉(zhuǎn)化工作的良好...
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