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()是指教師在課堂中運(yùn)用有效的措施對自我和學(xué)生的行為進(jìn)行監(jiān)控并確保教學(xué)活動的順利完成
A.教師有效法
B.提問法
C.換位思考
D.學(xué)生有效法
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單項選擇題
使用“不迷失策略”解決課堂問題,將采?。ǎ┎襟E。
A.5
B.4
C.6
D.3
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對于學(xué)生出現(xiàn)的()行為,教師應(yīng)在“不迷失”的環(huán)境中同學(xué)生一起討論,如果教師對學(xué)生表現(xiàn)出關(guān)心和愛護(hù),學(xué)生也就會相應(yīng)地對教師表現(xiàn)出尊敬。
A.不尊重老師
B.打架
C.冷漠
D.不正當(dāng)
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