A.懷抱腦癱患兒的方法以患兒感覺舒適為首選,其次才考慮抑制其異常姿勢 B.抱起伸肌張力高的患兒前,應先將他的頭和身體側轉,扶他坐起來,然后將他抱起,以防患兒在被抱起過程中,出現(xiàn)伸肌張力進一步強化及頭部突然后仰 C.將患兒放回到床上時,應先將患兒轉身呈仰臥位,然后再放下 D.頭控制差而雙手能抓握的患兒,可背在抱者的背后,令其雙手環(huán)搭抱者的頸、肩部 E.不要把患兒當作嬰兒般抱著,盡量讓患兒學習控制自己身體的方法
A.懷抱患兒時要注意抑制其異常姿勢、保持良好姿勢:頭部端正,軀干盡量處于正常的位置,雙側手臂不受壓、雙手伸直向前,雙腿分開 B.抱起伸肌張力高的患兒前,應先將他的頭和身體側轉,扶他坐起來,然后將他抱起,以防患兒在被抱起過程中,出現(xiàn)伸肌張力進一步強化及頭部突然后仰 C.根據(jù)患兒的具體情況將他抱在適當?shù)奈恢茫怪杏X舒適和安全 D.頭控制差而雙手能抓握的患兒,可令其雙手抓住抱者的衣服,環(huán)搭抱者的肩、頸部 E.為了防止患兒喪失觀察周圍環(huán)境的機會,懷抱患兒時,應盡量避免其面部靠近抱者胸前
A.衛(wèi)生間的門應足夠寬,沒有門檻,以方便輪椅出入 B.衛(wèi)生間應較大,能允許輪椅有一些活動空間 C.馬桶應十分穩(wěn)定,旁邊的墻上應安裝有安全扶手,以利患者轉移及大小便時穩(wěn)定軀干 D.僅C7及以下脊髓損傷患者可獨立完成由輪椅向馬桶的轉移 E.以上均對