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《江蘇省第二期特殊教育提升計劃(2017—2020年)》(蘇教基【2017】22號)中提出的總體目標是:到2020年,江蘇省各級各類特殊教育普及水平全面提高,其中殘疾幼兒學前三年入園率達到()以上。
A.0.6
B.0.7
C.0.8
D.90%
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單項選擇題
全面推進融合教育,普通學校應和特殊教育學校()、資源共享、相互支撐。
A.權(quán)責分開
B.責任共擔
C.職責分明
D.利益共享
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單項選擇題
融合教育是一種價值傾向,它以所有的特殊兒童都有權(quán)與同齡兒童一起在自然的、正常的環(huán)境中生活與學習為前提,因此不僅僅是簡單地將特殊兒童安置于普通教室,更強調(diào)給予學生平等參與()學校活動的機會。
A.所有的
B.部分的
C.個別的
D.有選擇的
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