A.標準化 B.高質量 C.統(tǒng)一化 D.多樣化
A.編寫立項和核準 B.初審和試驗 C.審定 D.評價
A.國家制定相關法律法規(guī) B.依賴于校長和教師教育專業(yè)發(fā)展水平的不斷提高 C.依賴于校長和教師對于整個學校課程價值的認識水平的不斷提高 D.校長和教師對教育的責任感和使命感的不斷增強