A.以兒童為中心,依據(jù)兒童當(dāng)前的興趣和需要來設(shè)置課程 B.打破學(xué)科界限,按活動主題來組織學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn) C.課程組織心理學(xué)化,要求按兒童心理發(fā)展的順序和特點(diǎn)來組織課程 D.活動課程即是通常所講的課外活動
A.后像 B.繼時對比 C.正后像 D.無色彩對比
A.維果斯基 B.杜威 C.弗洛伊德 D.布魯納