A.陳述性知識 B.智慧技能 C.認知策略 D.語義性知識
A.陳述性知識學習 B.程序性知識學習 C.言語信息學習 D.語義性知識學習
客觀條件:材料的邏輯意義。 主觀條件:積極的心理傾向;學習者的知識結(jié)構(gòu)中必須有同化新知識的適當觀念。