多項選擇題

美國學者內(nèi)格爾根據(jù)允許政府對教育活動的干預程度不同，區(qū)分出兩種基本的教育機會均等的概念（）

A.消極的教育機會均等概念
B.正確的教育機會均等概念
C.錯誤的教育機會均等概念
D.積極的教育機會均等概念

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