A.布魯姆的掌握學習理論為基礎 B.程序教學中的線性模式為基礎 C.程序教學中的分支式模式為基礎 D.布魯納的發(fā)現(xiàn)教學理論為基礎
A.游戲型 B.模擬型 C.個別指導型 D.操練與練習型
A.利用計算機來進行各種學科的教學 B.把計算機作為教學的對象和內容的教學 C.把計算機作為教學工具來使用的教學 D.把計算機作為輔助教學的手段來使用的教學