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教育文獻檢索一般包括以下幾個步驟()
A.分析和準備階段、搜索階段
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C.搜索階段、加工階段
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研究者事先會準備一個粗略的訪談提綱,但在訪談中會保持足夠的開放性,這種訪談屬于()
A.無結構型訪談
B.結構型訪談
C.半結構型訪談
D.開放型訪談
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綜合性和整體性是教育科學研究方法的特點之一。()
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