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大學生創(chuàng)業(yè)過程中存在眼界不夠開闊,意識不到別人在做同樣的事,甚至比自己做得更好的問題。
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采用加盟方式的創(chuàng)業(yè)者的入門曲線會比自己摸索開店的創(chuàng)業(yè)者更短。
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做創(chuàng)業(yè)計劃時,必須全面落實計劃的可行性。
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