A.目的的統(tǒng)一性 B.活動的主體有差別 C.所獲知識的層次不同 D.知識獲得的環(huán)境有差別 E.任務(wù)的一致性
A.促進知識的轉(zhuǎn)化和拓展 B.增強社會意識 C.發(fā)展創(chuàng)造和組織才能 D.提高修養(yǎng)完善個性品質(zhì) E.增強社會適應(yīng)能力
A.在課堂教學(xué)中進行 B.參加各種學(xué)術(shù)報告會、講座或討論會 C.參與教師的科研課題 D.參加各種課外小組或?qū)W術(shù)研究會 E.結(jié)合學(xué)生的學(xué)年論文或畢業(yè)論文進行